NOMBRE DEL RECURSO: BUBBU.US
TIPO DE RECURSO TIC : Recurso De Aprendizaje
DESCRIPCIÓN
Es una aplicación online gratuita que te permite crear mapas mentales de forma muy sencilla y rápida. Los
gráficos pueden imprimirse, guardarse y exportarse fácilmente en formato
jpg.
REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN:
Se puede implementar desde cualquier explorador de internet llámese mozilla firefox, google chrome, internet explorer, en cualquier sistema operativo como windows .
ACTIVIDADES O USO PEDAGÓGICO EN QUE PODRÍA EMPLEARSE DICHO RECURSO TIC
Los mapas conceptuales son una manera muy eficaz de trabajar la capacidad de los alumnos para
sintetizar, evaluar y comprender un tema. Es ideal para aprender visualmente. Al final de clase haz una lista de los términos y conceptos que has explicado. Los alumnos, usando bubbl.us, organizan la
información y conectan los términos relacionados. Los estudiantes pueden imprimir los mapas mentales y explicar los conceptos al resto, justificando las relaciones creadas.
¿CÓMO UTILIZARLO?
Primero debemos de registrarnos.
Si pulsamos en el texto “Start Here” podremos cambiar la etiqueta, crear un elemento del mismo nivel (pulsando la tecla “tab”) o crear un elemento de nivel inferior (pulsando la tecla “enter”).
Si pasamos el cursor por encima de cada elemento, podremos, moverlo, cerrarlo, crear elemento del mismo nivel, establecer un conector entre dos elementos, crear un elemento de nivel inferior o cambiar el color.
Todas las funciones cuentan con sus respectivas ayudas.
VENTAJAS EN EL AULA
Cuando tenemos una reunión con los padres de los alumnos, podemos realizar un mapa conceptual con las ideas claves de los contenidos de la reunión, puede ser un documento para nosotros guiarnos, o también para mostrárselos a ellos y si desean puedan ver los puntos que se van a tratar. También podemos hacer lo mismo para una reunión de ciclo, claustro, etc.
En el aula con los alumnos, si estamos tratando un proyecto como por ejemplo: México, como actividad de inicio podemos hacer una lluvia de ideas sobre lo que saben de este país para ir realizando un esquema y en base a eso también podemos desarrollar las actividades. (Este esquema se expone más abajo como ejemplo).
Para dar en el aula una explicación, también podemos apoyarnos como resumen final en este tipo de mapas conceptuales, como síntesis donde prsentaremos la idea y los niños tendrán que desarrollarla punto por punto con el fin de recordar lo anterior explicado.
EJEMPLOS:
Y finalmente ejemplo de la lluvia de ideas de nuestro "supuesto" proyecto sobre México que antes se explicó.
Los alumnos se pueden evaluar con una rubrica donde se describa o se le asigne una puntuación de acuerdo a cada proceso para conseguir los objetivos.
DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE
Es extremadamente fácil de aprender a usar, requiere menos de un minuto. Visualmente es muy pulida y personalizable (colores, formas, letras, etc.) y los mapas se pueden incrustar en una web. Puedes ver un mapa mental que he creado en cuestión de un minuto en este enlace:
NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR Básica Secundaria, Educación Superior.
MOMENTO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE EN QUE PODRÍA APLICARSE
Al inicio de la clase
PÁGINAS WEBS RELACIONADAS AL USO PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC
https://bubbl.us/
http://www.youtube.com/watch?v=EUjEsnH4Sr0
LINKS DE EJEMPLOS
http://www.educacontic.es/blog/crea-y-comparte-mapas-conceptuales-con-bubbl-us




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